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知子莫如父，父母知道自己的孩子是什么鬼样子，但是孩子也了解自己的父母是什么德行。
一些暴脾气的家长，面对占据自己身体的孩子就要冲上去打，不过都被教官拉住了。
我擦，这些孩子是怎么回事，见到自己的父母不应该乖乖听话吗，兔崽子！
‘家长’：“请好好教育我们家的孩子。”
‘孩子’：……
宁舒：突然笑死。
有些孩子来了，有些孩子没来。
也许是害怕来这里，也许是因为变换了身体而感觉非常害怕，也许是其他的原因，能来的只是个别的孩子。
不过宁舒觉得来的孩子都抱着一种幸灾乐祸的心情。
总之这些孩子无论是幸灾乐祸，还是冷漠从来不看望，反正父母孩子的情缘也就差不多断了。
就像父母将孩子送到这里，就像孩子任由自己的父母呆在这里一样，双方都受到了伤害，这个裂痕只会越来越大。
就算见面了也是相顾无言的场面。
这些家长嘴里嘀嘀咕咕地叫骂着，骂自个孩子不孝顺，看到父母在这里受苦还无动于衷。
女孩子直接哭了起来，一些人还要在这里呆上一年半载，是不是每天都要过这样的日子，这可怎么得了呀。
一些心软的母亲一想到自己的孩子承受着这样的痛苦，就痛苦得哭了起来。
很想抱着孩子嚎啕大哭。
总之觉得非常痛苦。
这里一切一切都非常压抑，战战兢兢，小心谨慎，发生一点事情都能让人心惊肉跳，第一时间想到的是自己会不会因此受到惩罚。
身体的痛苦和心灵痛苦让人绝望又窒息。
宁舒占据校长的身体，控制了身体的主动权，一占据了身体，宁舒顿时听到轰隆一声巨大的雷声响在耳边。
似乎能将她的灵魂震荡出了身体。
宁舒：……
能不能不要这么时时刻刻盯着他，到了时间，这些灵魂自然会换回去。
现在她占据这具身体是有事情要做。
宁舒拿出了笔，拧开了钢笔笔帽，一边酝酿着该怎么写出发自内心，感人肺腑的请罪书呢。
顺带将一些隐匿在后面的大佬也给扯出来。
宁舒甩了甩钢笔，开始写了，开头就说自己有罪，又说了办学过程中的交易，还有学校里的各种情况，饮食问题。
把学校的方方面面都写了，包括是如何对待学生的。
最后又说自己对不起XX领导，XXX领导，对不起栽培，以后再也不能鞍前马后了。
这么一翻写下来，都写了好几页纸，一气呵成之后，宁舒看着自己写的请罪书，觉得朴实感人，忍不住擤了一把因为感动留下的鼻涕。
最后沾上红泥印上了大拇指印，然后将请罪书收了起来。
只有又觉得笔迹不太像校长的，又反复模仿校长的笔迹，觉得差不多了，又誊抄了一遍请罪书。
当然，好作品是反反复复得修改的，作为一个校长，那当然还是得很有知识水平，不能写得太糙了，反复修改，然后... -->>
知子莫如父，父母知道自己的孩子是什么鬼样子，但是孩子也了解自己的父母是什么德行。
一些暴脾气的家长，面对占据自己身体的孩子就要冲上去打，不过都被教官拉住了。
我擦，这些孩子是怎么回事，见到自己的父母不应该乖乖听话吗，兔崽子！
‘家长’：“请好好教育我们家的孩子。”
‘孩子’：……
宁舒：突然笑死。
有些孩子来了，有些孩子没来。
也许是害怕来这里，也许是因为变换了身体而感觉非常害怕，也许是其他的原因，能来的只是个别的孩子。
不过宁舒觉得来的孩子都抱着一种幸灾乐祸的心情。
总之这些孩子无论是幸灾乐祸，还是冷漠从来不看望，反正父母孩子的情缘也就差不多断了。
就像父母将孩子送到这里，就像孩子任由自己的父母呆在这里一样，双方都受到了伤害，这个裂痕只会越来越大。
就算见面了也是相顾无言的场面。
这些家长嘴里嘀嘀咕咕地叫骂着，骂自个孩子不孝顺，看到父母在这里受苦还无动于衷。
女孩子直接哭了起来，一些人还要在这里呆上一年半载，是不是每天都要过这样的日子，这可怎么得了呀。
一些心软的母亲一想到自己的孩子承受着这样的痛苦，就痛苦得哭了起来。
很想抱着孩子嚎啕大哭。
总之觉得非常痛苦。
这里一切一切都非常压抑，战战兢兢，小心谨慎，发生一点事情都能让人心惊肉跳，第一时间想到的是自己会不会因此受到惩罚。
身体的痛苦和心灵痛苦让人绝望又窒息。
宁舒占据校长的身体，控制了身体的主动权，一占据了身体，宁舒顿时听到轰隆一声巨大的雷声响在耳边。
似乎能将她的灵魂震荡出了身体。
宁舒：……
能不能不要这么时时刻刻盯着他，到了时间，这些灵魂自然会换回去。
现在她占据这具身体是有事情要做。
宁舒拿出了笔，拧开了钢笔笔帽，一边酝酿着该怎么写出发自内心，感人肺腑的请罪书呢。
顺带将一些隐匿在后面的大佬也给扯出来。
宁舒甩了甩钢笔，开始写了，开头就说自己有罪，又说了办学过程中的交易，还有学校里的各种情况，饮食问题。
把学校的方方面面都写了，包括是如何对待学生的。
最后又说自己对不起XX领导，XXX领导，对不起栽培，以后再也不能鞍前马后了。
这么一翻写下来，都写了好几页纸，一气呵成之后，宁舒看着自己写的请罪书，觉得朴实感人，忍不住擤了一把因为感动留下的鼻涕。
最后沾上红泥印上了大拇指印，然后将请罪书收了起来。
只有又觉得笔迹不太像校长的，又反复模仿校长的笔迹，觉得差不多了，又誊抄了一遍请罪书。
当然，好作品是反反复复得修改的，作为一个校长，那当然还是得很有知识水平，不能写得太糙了，反复修改，然后... -->>
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